Ora di religione all’italiana(s)

nessuno ha fatto notare questo?

“Molti ragazzi rifiutano di fare l’ora di religione a scuola non per una qualche solida convinzione ideologica”

come se ci fosse bisogno di una solida convinzione ideologica?… Anche a me, quando ero al liceo dicevano “sei troppo piccolo per poterti dichiarare ateo” e mi dicevano che prima bisognava studiare e poi decidere.

Beh allora se uno non ha una solida convinzione ideologica per poter scegliere di essere ateo o di non fare religione, a maggior ragione non ce l’ha per dichiararsi credente, o per scegliere la religione. Del resto la storia di “arruolare neonati” con il battesimo è una prerogativa dei religiosi, non degli atei. L’infante è forse abbastanza preparato per scegliere di che religione vuol essere? Certamente no, ma intanto buttiamolo sul carrozzone e poi si vedrà.

L’adolescente di liceo è abbastanza preparato per frequentare / non frequentare l’ora di religione? Chissà, ma intanto facciamogliela fare comunque!

Questo atteggiamento nasconde tutto un “dare per scontato” che la religione e il suo insegnamento siano requisiti standard che ogni italiano deve avere; ogni cittadino dovrebbe invece, secondo me, ricordare che l’appartenenza o cultura religiosa NON VA MAI data per scontata. L’equazione italiano = cattolico non vale più come minimo da quando la cattolica non è più la religione di stato (ma de facto da parecchio prima, nel risorgimento l’Italia s’è fatta con gli anticlericali)!

Quindi smettetela di chiederci “come mai” non siamo credenti, o “come mai” non vogliamo fare religione! Semmai chiedietevi “come mai” siete credenti, e come mai fate religione! Sono domande altrettanto legittime, anzi trattandosi di libere scelte, sono ancora più legittime.

Avevo letto la risposta di Severgnini alla madre affranta (e disinformata sull’ora di religione); l’avevo immediatamente trovata irrazionale, disinformata, confessionalista o, in altre parole, assolutamente incondivisibile.
Mi è dispiaciuto notevolmente in quanto in altre occasioni avevo apprezzato le idee di Severgnini.
Avrei voluto spedire un commento, argomentando i motivi del più totale disaccordo, ma non era una modalità prevista.
Peccato, un altro giornalista che ormai ritengo inaffidabile per l’assoluta disinformazione dimostrata.

La domanda della signora alla figlia “Allora non farai nemmeno la cresima le ho risposto?”
mi sembra in contraddizione con quanto scrive dopo sulla sua idea di ora di religione:
“Non viene un prete in classe che ti costringe a pregare, o a convertirti, nell’ora di religione non si cercano proseliti, ma si studia la religione, più precisamente la storia delle religioni, che fanno parte della nostra cultura, della cultura dell’uomo sin dalla sua comparsa sulla terra.”

Se si studiasse davvero storia delle religioni, e se la signora ne fosse davvero convinta, la sua domanda sulla cresima non avrebbe senso. Il legame tracciato tra ora scolastica di religione e catechismo vanifica la predicata neutralità dell’irc.

Si pretende troppo da noi italiani…!
Abbiamo un vissuto annoso (secolare…!) di contaminazione religiosa da ed in ogni dove. Non credo – come dimostrano i fatti, o il parlare con “sedicenti” credenti/praticanti – che tutta la percentuale sciorinata dalla chiesa sia corrispondente al vero; o comunque, è sicuro che ciascuno adotti una propria “religio ad personam”, cosa che mi fa più *schifo* rispetto ad una semplice fede vissuta pienamente. E spiego il motivo (lungi da me trovare pagliuzze negli occhi altrui, ma): il messaggio e-vangelico (“della buona novella”) insegna ad esser rispettosi nei confronti di tutti, e di abbandonare molto di sé per potersi ri-trovare in mezzo agli altri (libera interpretazione del messaggio, s’intende). Ora, dove può esser tutto ciò, se chiunque mutua una religione su sé medesimo, come un abito in sartoria? Dove sta la benevolenza nei confronti degli altri? Dove piuttosto si incontra l’egoismo – egotismo, addirittura – con la massima celebrazione non di un Dio, ma dell’IO…? Eccetera eccetera.

Tutto questo per dire che, in un paese superstizioso, scaramantico ed un tantino bigotto, l’insegnamento di certi dettami è figlio del tempo e del contesto in cui si trova. Ciascuno ha ciò che si merita e, sulla scia di un egoismo “positivo” (ovvero coltivare il proprio giardino), che gli altri facciano ciò che vogliono e credono: al rigettare tutte le panzane o verità di fede, me ne occuperò io personalmente qualora vengano rivolti a me. Per il resto, che ciascuno segua la strada che…crede.

Io non ho mai avuto nessun problema ad esonerare tutti e due i miei figli, dalla materna fino alle superiori. Le alternative più o meno ci sono sempre state, a volte era solo lo studio e compiti, ora alle superiori escono o entrano prima o dopo. E comunque i miei figli non fanno religione per saltare un ora ma, ora che sono grandi, per una consapevolezza di quello che è, secondo la nostra famiglia, il credo religioso e la chiesa cattolica. Ovviamente sono stato influenzati da noi genitori, ma non può essere altrimenti (come i cattolici influenzano i figli in senso opposto).
Comunque, in una società multietnica come ormai è la nostra, sarebbe opportuno sostituire quest’ora con qualcosa di più attuale, io ho sempre pensato che ‘storia delle religioni’ , ma tutte le religioni, sarebbe interessantissimo, perché da li si potrebbero conoscere usanze e quotidianità di popoli lontani ma che sempre più spesso ormai vivono tra noi.
PS il prof di religione di mio figlio, III superiore, nella prima lezione, a cui a dovuto assistere anche lui, ha inveito contro i mussulmani, dicendo che sono tutti pronti a farsi saltare in aria come uomini e donne bomba, che è questo che insegnano nei loro paesi, più varie altre fesserie………sono allibita, ma sono anche rappresentante di classe, se continua così…….avrò qualcosa da dire al consiglio!!!!
Ovviamente e fortunatamente non sono tutti così!!!!!

Un corso di cucina è cosa serissima e in effetti negli istituti alberghieri c’è l’intero triennio dedicato a questa specialità!
Per quanto riguarda altre faccende come la spesa, il bucato, etc… beh no, proprio no. Sono cose che si impara a far da soli, retaggio di un’epoca in cui le femmine non dovevno far altro che stare a casa

Secondo me Severgnini (credo tra l’altro non sia proprio ateo, ma non importa) commette il doppio errore di considerare l’IRC come un’ora di dibattito, in alternativa ad un’ora vuota. Mentre invece non deve essere nè una cosa nè l’altra: si tratta di un’ora di insegnamento vero e proprio, sebbene di una materia che non può essere considerata insegnamento. E la sua alternativa deve essere una materia utile alla formazione dei ragazzi.

Per questi motivi, io la vorrei vedere sparire.